Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Здание школы, построенное в 1972г., является типовым, проектной площадью 380 м2, имеет 18 учебных кабинетов, 84 % которых оснащены мультимедийным оборудованием (компьютерами,  проекторами, телевизорами); спортивный зал; спортивная площадка; актовый зал, оснащенный современным техническим оборудованием (микрофоны и микрофонные системы, усилители, микшерный пульт, акустическая система, мультимедиа-проектор с экраном); библиотека с книжным фондом, составляющим 11000 книг и 3600 учебников; столовая на 72 посадочных места; компьютерный класс; лаборатории физики, химии и биологии,оснащенные в рамках национального проекта "Образование" ; оборудованный кабинет ОБЖ.

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 18 кабинетов, в том числе специализированные классы. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные кабинеты "Точка роста" и класс технологии.

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта.

Объекты спорта

 Площадь спортивного зала составляет 151,3 кв.м. Он работает 5 дней  в неделю, как в урочное, так и во внеурочное время. Занятия проводятся для обучающихся (в том числе и для детей ОВЗ) и их родителей, работников школы, молодежи. В наличии необходимый набор спортивного оборудования и инвентаря. В настоящее время в зале проведен текущий косметический ремонт.

Во дворе школы есть спортивная площадка, на которой размещены все необходимые объекты спорта. Имеется хоккейная коробка и волейбольная площадка, лыжная трасса. Для учащихся начальных классов  функционирует  детская спортивная площадка.  

Средства обучения наряду с живым словом педагога являются важным компонентом образовательного процесса и элементом учебно-материальной базы любого образовательного учреждения.

Являясь компонентом учебно-воспитательного процесса, средства обучения оказывают большое влияние на все другие его компоненты — цели, содержание, формы, методы. Наиболее эффективное воздействие на обучающихся оказывают современные аудиовизуальные и мультимедийные средства обучения (электронные образовательные ресурсы). Аудиовизуальные средства, а также средства мультимедиа являются наиболее эффективным средством обучения и воспитания. Термином multimedia (что в пеpеводе с английского означает «многосpедность») опpеделяется инфоpмационная технология на основе пpогpаммно – аппаpатного комплекса, имеющего ядpо в виде компьютеpа со сpедствами подключения к нему аудио- и видеотехники. Мультимедиатехнология позволяет обеспечить пpи решении задач автоматизации интеллектуальной деятельности объединение возможностей ЭВМ с тpадиционными для нашего воспpиятия средствами пpедставления звуковой и видеоинфоpмации, для синтеза тpех стихий (звука, текста и гpафики, живого видео)

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал совмещенный со столовой на 72 посадочных места, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой, музейная комната

В постоянном режиме функционирует один компьютерный класс. Оснащен компьютерами структурные подразделения: библиотека, кабинеты администрации, актовый зал. Компьютерный парк школы содержит 10 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МБОУ «Боголюбовская СОШ» ООО «Ростелеком»-

Кроме того, при проведении уроков, внеурочных мероприятий для детей ( в том числе и для детей ОВЗ)  учителя широко используют возможности сети «Интернет» (видео-уроки, комплексные ЦОР, записи музыкальных произведений, репродукции художественных произведений и др.)

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

    Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет   

    Мультимедийных проекторов – 4

    Лазерных принтеров – 5

    МФУ – 32 (из них – 2 цветных лазерных)

    Веб-камер –5

МБОУ « Боголюбовская СОШ» функционирует с 1971 года. С момента ее открытия капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку заместителя директора по УВР, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.